为深化2024级新生对计算机学科的理解，激发专业学习兴趣，计算机学院于近日精心组织了一系列学生见习活动，聚焦计算机软硬件研究领域。此次活动旨在通过实地参观、专题讲座与动手实践相结合的方式，帮助学生构建对专业前沿的初步认知，规划未来学习与发展路径。

见习活动首站安排在本校高性能计算中心。在中心负责老师的引导下，学生们近距离观察了大型服务器集群、并行计算系统以及先进的散热设施。老师深入浅出地讲解了从中央处理器（CPU）、图形处理器（GPU）到专用集成电路（ASIC）等核心硬件的工作原理，以及它们在人工智能训练、科学计算等复杂任务中扮演的关键角色。硬件不再是课本上抽象的框图，而是真实运行、承载海量数据的实体，这极大地震撼了同学们，使其对计算机系统的底层支撑有了具象化的认识。

学院邀请了在软件工程、体系结构及嵌入式系统等领域有深厚造诣的教授与行业专家，举办多场专题学术沙龙。讲座内容覆盖了操作系统内核优化、新兴编程语言范式、边缘计算中的软硬件协同设计、以及RISC-V开源指令集生态等热点议题。专家们不仅分享了最新的研究成果，更强调了在解决实际工程问题中，软件算法与硬件特性深度融合的重要性。例如，在探讨AI芯片设计时，专家指出，专为神经网络计算优化的硬件架构，必须与上层的编译器和算法模型紧密配合，才能最大化能效比。这些内容为新生们勾勒出一幅软硬件协同创新、相互驱动的壮阔图景。

为强化实践体验，见习系列活动还设置了工作坊环节。在学院开放实验室，学生在研究生助教的指导下，分组完成了简单的嵌入式系统开发项目，例如基于微控制器的环境传感器数据采集与上传。从阅读芯片数据手册、编写底层驱动代码，到调试硬件电路、集成上层应用，同学们初步体验了“让硬件在软件指令下工作”的全过程。虽然项目基础，但完整的设计-实现-测试流程，让书本上的理论知识与动手能力首次产生了直接联结。许多同学表示，这次亲手“点亮”一个系统的经历，让他们对“计算机系统”一词有了更深刻、更亲切的体会。

学院还组织部分学生参访了与本校长久合作的知名科技企业研发部门。在企业工程师的展示中，同学们看到了学院实验室里的研究课题，如何转化为产品中实实在在的功能与性能提升，切身感受到产业界对既懂软件架构又通硬件原理的复合型人才的迫切需求。

本次“计算机软硬件研究”主题见习系列活动，犹如为2024级新生开启了一扇窥探专业殿堂的大门。它不仅展示了计算机学科硬核的技术魅力，更传递了系统思维与跨界融合的创新理念。学院相关负责人表示，此类见习活动将作为新生启蒙教育的重要一环持续开展，帮助学生在起步阶段夯实基础、拓宽视野，为成长为未来计算技术的探索者与创造者埋下坚实的种子。同学们普遍反馈收获颇丰，对后续的专业课程学习充满了期待与动力。